mundos inmersivos

Realidad Virtual (RV) es una de las áreas de  investigación y desarrollo más reciente en la
industria de la computación. Sus aplicaciones potenciales van desde el diseño de interiores hasta
simulación de vuelos aeronáuticos.  Existen diversas formas de emplear la tecnología de realidad
virtual, teniendo como premisa, crear medios  más intuitivos para que humanos y computadores
trabajen juntos.
En este trabajo se presenta el desarrollo de  un Sistema de Realidad  Virtual Inmersiva: VWC
(Virtual World Creator), que contempla el diseño y creación de una herramienta de software que
provee una interfaz que permite la construcción y edición de mundos virtuales inmersivos. VWC es de
carácter general, con la finalidad de ser útil en distintas áreas de aplicación.
Aunque RV es una tecnología ampliamente usada hoy en día, no existen métodos de desarrollo
propios para el diseño de herramientas de software de RV. En este trabajo se adapta el método
OOSE[3][4], al desarrollo de la herramienta propuesta.
Este artículo consta de cuatro  secciones, además de la introducción y las conclusiones. En la
primera de ellas se explican algunos conceptos relacionados con Realidad Virtual. Posteriormente se
plantea el desarrollo de la herramienta y su implementación. Finalmente, se presentan algunos ejemplos
de aplicación de VWC y una comparación con herramientas de tipo CAD.
2. Conceptos relacionados con Realidad Virtual
 A continuación se presentan algunos conceptos vinculados con la Realidad Virtual necesarios
para la comprensión de este trabajo.
Objeto virtual: es un modelo abstracto de un objeto real que tiene atributos que lo definen y
puede tener comportamiento propio. Un objeto virtual puede tener asociado luces y sonidos como parte
de sus atributos. El objeto virtual está definido por una geometría generalmente asociada a un conjunto
de polígonos.
Comportamiento: es un conjunto de reacciones de un objeto que actúa en respuesta a un
estímulo procedente de su medio externo, y es observable objetivamente.
Ambiente virtual: es el escenario que rodea al usuario  y a los objetos virtuales. El ambiente
virtual tiene atributos que lo definen y puede tener comportamiento. Entre los atributos que puede tener
un ambiente virtual están las luces y los sonidos.
Mundo Virtual: está compuesto por el ambiente virtual y todos los objetos virtuales contenidos
dentro de él  (el Mundo Virtual  vacío tiene un Ambiente Virtual por defecto a pesar  de no contener
objetos).
Escena: es la imagen de un Mundo Virtual que el usuario visualiza en un momento dado.
Inmersión: puede definirse como la presentación  de pistas sensoriales que convencen
perceptivamente a los usuarios de que ellos están rodeados por el ambiente generado por computadora.
Para elevar la sensación de inmersión del usuario dentro del mundo virtual, se deben representar 4
fielmente comportamientos físicos de los objetos como la gravedad  y las colisiones entre los objetos.
Gesto: está definido por la  posición y orientación, de la mano y los dedos del usuario, en un
momento determinado. El usuario interactúa con el mundo virtual a través de gestos.
Navegar: se dice que el usuario navega dentro  del mundo virtual cuando cambia su posición
y/o orientación dentro de este.
Sistema de Realidad Virtual: es un conjunto de dispositivos  de hardware y software que
ubican al participante en un ambiente generado por computadora que aparenta ser real. Este cuenta con
una interfaz entre la computadora y, los sistemas  perceptivos y musculares del usuario. El sistema
puede estar conformado por los siguientes componentes [2]:
• Dispositivos visuales: presentan a los ojos del usuario el mundo 3D generado por la computadora.
• Sistemas de rastreo: dispositivos que proveen información sobre la posición y orientación de un
objeto.
• Dispositivos de entrada: Son dispositivos que permiten la interacción entre el humano y el Mundo
Virtual. Entre estos dispositivos periféricos se puede mencionar el guante de datos,  joystick y
sistemas de reconocimiento de voz
• Sistemas de sonido: Dispositivos usados para la generación de sonido 3D (sonidos localizados)
dentro del mundo virtual. Los sonidos localizados pueden ser asociados a objetos o pueden ser
usados para mejorar la sensación de inmersión en el ambiente.
• Dispositivos hápticos: Son dispositivos de entrada y salida que pueden medir la posición y fuerza
de la mano del usuario y otras partes del cuerpo cuando se esté manipulando un ambiente virtual.
• Hardware gráfico y de cómputo: Los sistemas gráficos y de cómputo se refieren al hardware usado
para controlar la operación completa del ambiente virtual.
• Herramientas de software: Algunas herramientas de software para el desarrollo de aplicaciones de
Realidad Virtual son librerías y  toolkits, sistemas de aplicaciones ó  ambientes para desarrollo
completo, integrando cada aspecto de la creación de una aplicación de RV -- modelación,
codificación y ejecución --  en un paquete sencillo.
Este trabajo se enfoca solamente en el campo inmersivo, por lo que de ahora en adelante se hará
referencia al termino Realidad Virtual para referirse a Realidad Virtual Inmersiva.
http://ccg.ciens.ucv.ve/~ernesto/nds/CotoRT200103.pdf

inteligencia artificial

Él termino "inteligencia artificial" fue acuñado formalmente en 1956 durante la conferencia de Darthmounth, más para entonces ya se había estado trabajando en ello durante cinco años en los cuales se había propuesto muchas definiciones distintas que en ningún caso habían logrado ser aceptadas totalmente por la comunidad investigadora. La AI es una de las disciplinas más nuevas que junto con la genética moderna es el campo en que la mayoría de los científicos " más les gustaría trabajar".

Una de las grandes razones por la cuales se realiza el estudio de la IA es él poder aprender más acerca de nosotros mismos y a diferencia de la psicologíay de la filosofía que también centran su estudio de la inteligencia, IA y sus esfuerzos por comprender este fenómeno están encaminados tanto a laconstrucción de entidades de inteligentes como su comprensión.

El estudio de la inteligencia es una de las disciplinas más antiguas, por más de 2000 años los filósofos no han escatimado esfuerzos por comprender como se ve, recuerda y razona junto con la forma en que estas actividades deberían realizarse. Según John Mc Carthy la inteligencia es la "capacidad que tiene el ser humano de adaptarse eficazmente al cambio de circunstancias mediante el uso de información sobre esos cambios", pero esta definición resulta muy amplia ya que de acuerdo con esta, el sistema inmunológico del cuerpo humanó resultaría inteligente ya que también mediante el uso de información este logra adaptarse al cambio. Otra interesante manera de ilustrar la inteligencia seria recurrir a la teoría societal de la mente de Marvin Minsky donde cada mente humana es el resultado del accionar de un comité de mentes de menor poder que conversan entre sí y combinan sus respectivas habilidades con el fin de resolver problemas.

La llegada de las computadoras a principios de los 50, permitió el abordaje sin especulación de estas facultades mentales mediante una autenticadisciplina teórica experimental. Es a partir de esto que se encontró que la IA constituye algo mucho más complejo de lo que se pudo llegar a imaginar en principio ya que las ideas modernas que constituyen esta disciplina se caracterizan por su gran riqueza, sutileza e interés; en la actualidad la IA abarca una enorme cantidad de subcampos que van desde áreas de propósito general hasta tareas especificas.

Una de las definiciones que se han dado para describir la IA la sitúa dentro de una disciplina que tiene que ver con las ciencias de la computación que corresponden al esfuerzo por parte de gran cantidad de científicos que durante los últimos treinta años han realizado con el fin de dotar a las computadoras de inteligencia, a partir de esta definición encontramos que una de las técnicas de IA es aquella que se utiliza con el fin de lograr que un determinado programa se comporte de forma inteligente sin pretender tener en cuenta la " forma de razonamiento "empleada para lograr esecomportamiento.

Luego, aquí surge un dilema, ya que según esto cualquier problema resoluble por un computador, sin complicaciones y también como un ser humano podría encuadrarse en el campo de la inteligencia artificial acudiendo solamente a la aplicación de reglas consecutivas al pie de la letra o lo que encontramos con el nombre de Algoritmos dentro del lenguaje de IA; este termino fue acuñado en honor al matemático árabe AL-KWARIZMI que copiló una serie de estos para ser aplicados a diferentes problemas algebraicos.

Cuando se aplican algoritmos a la solución de los problemas aunque no se está actuando inteligentemente si esta siendo eficaz pero los problemas realmente complicados a los que se enfrenta el ser humano son aquellos en los cuales no existe algoritmo conocido así que surgen de reglas que tratan de orientarnos hacia las soluciones llamadas Heurísticas en las cuales nunca nada nos garantiza que la aplicación de una de estas reglas nos acerque a la solución como ocurre con los anteriores.

A partir de estos datos; Farid Fleifel Tapia describe a la IA como: "la rama de la ciencia de la computación que estudia la resolución de problemas no algorítmicos mediante el uso de cualquier técnica de computación disponible, sin tener en cuenta la forma de razonamiento subyacente a los métodos que se apliquen para lograr esa resolución.

Para completar esa definición, algunas definiciones no tan formales emitidas por diferentes investigadores de la IA que consideran otros puntos de vista son:

• La IA es el arte de crear maquinas con capacidad de realizar funciones que realizadas por personas requieren de inteligencia. ( Kurzweil, 1990)
• La IA es el estudio de cómo lograr que las computadoras realicen tareas que, por el momento, los humanos hacen mejor. (Rich, Knight, 1991).
• La IA es la rama de la ciencia de la computación que se ocupa de la automatización de la conducta inteligente. (Lugar y Stubblefied, 1993).
• La IA es el campo de estudio que se enfoca a la explicación y emulación de la conducta inteligente en función de procesos computacionales. (Schalkoff, 1990).

En la IA se puede observar dos enfoques diferentes:

1. La IA concebida como el intento por desarrollar una tecnología capaz de proveer al ordenador capacidades de razonamiento similares a los de la inteligencia humana.
2. La IA en su concepción como investigación relativa a los mecanismos de la inteligencia humana que se emplean en la simulación de validación deteorías.

El primer enfoque se centra en la utilidad y no en el método como veíamos anteriormente con los algoritmos, los temas claves de este enfoque son la representación y gestión de conocimiento, sus autores más representativos son McCrrthy y Minsky.

John McCarthy

En el segundo enfoque encontramos que este se orienta a la creación de un sistema artificial capaz de realizar procesos cognitivos humanos haciendo importante ya no la utilidad como el método, los aspectos fundamentales de este enfoque se refieren al aprendizaje y adaptabiliada y sus autores sonNewell y Simon de la Carnegie Mellon University.

La IA al tratar de construir maquinas que se comporten aparentemente como seres humanos han dado lugar al surgimiento de dos bloques enfrentados: el enfoque simbólico o top-down, conocido como la IA clásica y el enfoque subsimbolico llamado a veces conexionista.

Los simbólicos simulan directamente las características inteligentes que se pretenden conseguir o imitar y lo mejor que también se tiene a la mano es el hombre; para los constructores de los sistemas expertos resulta fundamental la representación del conocimiento humano donde gracias a estos avances se han encontrado dos tipos de conocimiento: conocimiento acerca del problema particular¨ y ¨conocimiento a cerca de cómo obtener mas conocimiento a partir del que ya tenemos¨. El ejemplo más representativo de esta corriente es el proyecto de Cyc de Douglas B. Lenat sobre un sistema que posee en su memoria millones de hechos interconectados.

Dentro de la otra corriente: la subsimbolica; sus esfuerzos se orientan a la simulación de los elementos de mas bajo nivel dentro de los procesos inteligentes con la esperanza de que estos al combinarse permitan que espontáneamente surja el comportamiento inteligente. Los ejemplos mas claros que trabajan con este tipo de orientación son las redes neuronales y los algoritmos genéticos donde estos sistemas trabajan bajo la autonomía, el aprendizaje y la adaptación, conceptos fuertemente relacionados.

Uno de los grandes seguidores de la IA; Marvin Minsky, ha dado una clasificación para los lenguajes de programación que se utilizan en esta disciplina:

Marvin Minsky

• ¨Haga ahora¨: Donde el programador surte de instrucciones a la maquina para realizar una tarea determinada donde todo queda especificado excepto quizás él numero de repeticiones.
• ¨Haga siempre que¨: Aquí se permite escribir un programa que le sirva a la computadora para resolver aquello problemas que el programador no sabe resolver pero conoce que tipo de soluciones se pueden intentar.
• "De constreñimiento": se escriben programas que definen estructuras y estados que se condicionan y limitan recíprocamente.

Pero Minsky, admite que aún será necesario desarrollar dos tipos de lenguajes más para obtener una IA comparable a la inteligencia humana; y estos podrían ser.

• "Haga algo que tenga sentido¨: Donde se permite al programa aprender del pasado y en una nueva situación aplicar sus enseñanzas.
• "Mejórense a sí mismo": Allí se podrá permitir escribir programas que tengan en adelante la capacidad de escribir programas mejores que ellos mismos.

Otro punto desde luego tiene que ver con el tema que aquí estamos tratando es por supuesto el concepto de lo que es creatividad, que a simple vista es algo que no podemos explicar porque es resultado de un don especial pero que los estudios sobre IA han comenzado hacer posible dar explicación satisfactoria: nos dicen que en la medida que se logre escribir programas que exhiban propiedad, en esa misma medida se empezara a explicar lacreatividad.

Otra propiedad que se espera ver asociada a la IA es la autoconciencia; que de acuerdo con los resultados de las investigaciones psicológicas hablan por una parte de que como es bien sabido, el pensamiento humano realiza gran cantidad de funciones que no se pueden calificar de conscientes y que por lo tanto la autoconciencia contribuye en cierto sentido a impedir el proceso mental eficiente; pero por otro lado es de gran importancia poder tener conocimiento sobre nuestras propias capacidades y limitaciones siendo esto de gran ayuda para el funcionamiento de la inteligencia tanto de la maquina como del ser humano.

Pero seria imposible tratar de contemplar el tema de la IA sin recurrir a la cuestión de la complejidad; donde el comportamiento inteligente es el resultado de la interacción de muchos elementos y que con seguridad es una de las más valiosas contribuciones al tratar de simular en la maquina los fenómenos intelectuales humanos.

La IA se ha desarrollado como disciplina a partir de la concepción de la inteligencia que se realizo al interior de la psicología y a partir de la cual se elaboraron diferentes categorías.

La inteligencia: Diferentes teorías y definiciones.

En 1904 el ministerio de instrucción publica de Francia pidió al psicólogo francés Alfred Binet y a un grupo de colegas suyos que desarrollan un modo de determinar cuales alumnos de la escuela primaria corrían el riesgo de fracasar para que estos alumnos reciban una atención compensatoria. De sus esfuerzos nacieron las primeras pruebas de inteligencia. Importadas a los EEUU varios años después las pruebas se difundieron ampliamente así como la idea de que existiera algo llamado " inteligencia" que podía medirse de manera objetiva y reducirse a un numero o puntaje llamado " coeficiente intelectual" desde entonces sé a definido la inteligencia en términos de "habilidad para resolver problemas".

I.INTELIGENCIAS MULTIPLES

Un psicólogo de Harvard llamado Howard Garden, señalo que nuestra cultura había definido la inteligencia de manera muy estrecha y propuso en sulibro " estructura de la mente", la existencia de por lo menos siete inteligencias básicas:

• Inteligencia lingüística: capacidad de usar las palabras de modo efectivo ( ya sea hablando, escribiendo, etc). Incluye la habilidad de manipular la sintaxis o escritura del lenguaje, la fonética o los sonidos del lenguaje, la semántica o significado de lenguaje o división, pragmática o los husos prácticos.
• Inteligencia lógico matemática: capacidad de usar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente ( pensamiento vertical).
• Inteligencia espacial: la habilidad para percibir la manera exacta del mundo visual-espacial y de ejecutar transformaciones sobre esas percepciones ( decorador, artistas, etc).
• Inteligencia corporal – kinética: la capacidad para usar el cuerpo para expresar ideas y sentimientos y facilidad en el uso de las propias manos para producir o transformar cosas.
• Inteligencia musical: capacidad de percibir, discriminar, trasformar y expresar las formas musicales.
• Inteligencia interpersonal: la capacidad de percibir y establecer distinciones entre los estados de ánimo, las intenciones, motivaciones, sentimientos, de otras personas.
• Inteligencia intrapersonal: el conocimiento de sí mismo y la habilidad para adaptar las propias maneras de actuar a partir de ese conocimiento.

Más allá de la descripción de las inteligencias y de sus fundamentos teóricos hay ciertos aspectos que convienen destacar:

• Cada persona posee varios tipos de inteligencias.
• La mayoría de las personas pueden desarrollar cada inteligencia hasta un nivel adecuado de competencia.
• Las inteligencias por lo general trabajan juntas de manera compleja, ósea, siempre interactúan entre sí para realizar la mayoría de las tareas se precisan todas las inteligencias aunque en niveles diferentes hay muchas maneras de ser inteligentes en cada categoría.

Inteligencia emocional: existe una dimensión de la inteligencia personal que esta ampliamente mencionada aunque poco explorada en las elaboraciones de Gadner: el papel de las emociones.

Daniel Goleman; toma este desafío y comienza a trabajar sobre el desarrollo de Gadner llevando a un plano más pragmático y centrado en las emociones como foco de la inteligencia.

http://www.monografias.com/trabajos16/la-inteligencia-artificial/la-inteligencia-artificial.shtml

realidad aumentada

la realidad aumentada es una tecnología que mezcla la realidad y a esta le añade lo virtual, esto suena a realidad virtual pero en realidad no lo es, la diferencia es que la realidad virtual se aísla de lo real y es netamente virtual.

Entonces podemos definir la realidad aumentada como el entorno real mezclado con lo virtual la realidad aumentada puede ser usada en varios dispositivos desde computadores hasta dispositivos móviles, HTC android e Iphone los dispositivos que ya están implementando esta tecnología.

Componentes de la realidad aumentada

• Monitor del computador: instrumento donde se vera reflejado la suma de lo real y lo virtual que conforman la realidad aumentada.
• Cámara Web: dispositivo que toma la información del mundo real y la transmite al software de realidad aumentada.
• Software: programa que toma los datos reales y los transforma en realidad aumentada.
• Marcadores: los marcadores básicamente son hojas de papel con símbolos que el software interpreta y de acuerdo a un marcador especifico realiza una respuesta especifica (mostrar una imagen 3D, hacerle cambios de movimiento al objeto 3D que ya este creado con un marcador)

Como ves la realidad aumentada no es una tecnología que requiera ser un experto, de hecho con algunos conocimientos de programación y de diseño se pueden hacer grandes cosas.

Software y juegos para realidad aumentada

Un software para realidad con el que he tenido contacto se llama catomir, funciona bajo Windows XP y trae una serie de ejemplos y gráficos para hacer nuestras pruebas, es software gratuito (no libre). Para Nokia n97 existe uno llamado Around que también es gratuito y otro llamado MARA (Mobile Augmented Reality Applications).

LevelHead: Este juego es el que hasta ahora me ha parecido el más creativo de los que he visto con realidad aumentada, se basa en cruzar puertas y pasar escaleras a  través de laberintos. Existen muchos juegos con realidad aumentada como el de ahorcado.

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/que-es-realidad-aumentada/

lady gaga arraso en los mtv Europa

Entre el incaminable vestido tubo con escamas plateadas, los zapatos de tacos y plataformas hasta el cielo y las cuatro estatuillas que no le entraban en las manos, Lady Gaga cumplió con su cometido de parecer un satélite en los premios MTV de Europa, el domingo. Y de ser el centro de la atención, claro.

La "reina" del pop renovó sus credenciales nobiliarias al llevarse los galardones por mejor artista, mejor canción y mejor video por su hit "Born This Way" y mejores fans. Con esto se convirtió en la más premiada de la noche e incluso logró superar su marca del año pasado, llevándose un premio más.

Aunque no fue con un vestido de carne cruda como en la edición anterior, en Madrid, la joven neoyorquina de 25 años fue el centro de las miradas. Cuando le llegó el turno de subirse al escenario lo hizo sobre una Luna y aunque al final mostró bastante su parte de atrás, nadie se quejó de que fuera escandaloso. En realidad, todo el espectáculo transcurrió con moderación y sin demasiados escotes
http://www.lagaceta.com.ar/nota/464005/Tucumanos/Lady-Gaga-arraso-MTV-Europa.html


noticia mtv Europa bbc

Lady Gaga triunfa en los premios MTV Europa

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El extravagante cantante estadounidense, Lady Gaga, dominó los premios MTV Europa, al recibir el galardón de mejor artista femenina, mejor canción y mejor video, así como un nuevo premio que celebra los artistas con los fanáticos más comprometidos.

El adolescente canadiense, Justin Bieber, obtuvo el premio al mejor artista pop y mejor cantante masculino, mientras que la banda de rock estadounidense, Thirty Seconds to Mars, ganó como mejor artista alternativo y mejor escenario.

Los premios MTV Europa se celebraron este año en la capital de Irlanda del Norte, Belfast, y suelen estar dominados por los artistas estadounidenses, a pesar de que se llevan a cabo en una capital europea distinta cada año.

http://www.bbc.co.uk/mundo/ultimas_noticias/2011/11/111106_ultnot_mtv_lady_gaga_en.shtml

mas noticias aserca de la opinión sobre los premios  mtv

El Odissey Arena de Belfast fue el escenario escogido para la gala 2011 de los MTV Europe Music Awards, unos premios que celebran lo mejor de la música del momento y que, un año más, han tenido aLady Gaga como gran protagonista. La artista obtuvo nada menos que cuatro galardones: Artista Femenina del Año, Mejor Videoclip, Mejor Canción y Fenómeno Fan del Año. Otra buena cosecha de premios la obtuvo Justin Bieber, que se hizo con los trofeos a Mejor Artista Masculino y Mejor estrella Pop. 

http://entretenimiento.es.msn.com/musica/lady-gaga-arrasa-en-los-mtv-europe-music-awards